Cette année, ma fille a commencé la première année. Je l’ai regardée et je n’arrivais pas à croire que c’était mon petit, qui hier encore s’est allongé sur ma poitrine et s’est endormi paisiblement. Je récupère donc ma fille immédiatement après ses cours. L’enseignante a mentionné que les enfants bénéficiant d’un service de garde prolongé pourraient avoir plus de difficulté à s’adapter à l’école. J’arrive toujours tôt, j’attends environ 5 à 10 minutes avant que la cloche ne sonne, tout en vérifiant comment les enfants se comportent en classe et s’ils écoutent le professeur.
Un jour, je suis arrivé, je me suis assis dans le couloir en face de leur classe et les enfants suivaient un cours d’art. Le professeur a distribué des albums pour lesquels nous, parents, avions contribué. J’ai vu les enfants commencer à examiner les images des albums, à la recherche de leurs personnages préférés, et les albums avec des couvertures simples restaient inaperçus. C’est à ce moment-là que notre professeur principal a dit quelque chose que j’aurais souhaité que tous les adultes, moi y compris, entendent. Elle a pris un album avec une pochette simple et a dit : «
Mes chers, vous recherchez tous les couvertures les plus belles et les plus vibrantes avec les plus jolis dessins. De nombreux adultes font de même. Mais sachez que votre photo à l’intérieur ne dépend pas de la couverture. La couverture est juste en train de s’enrouler ; ce n’est pas important.
On ne choisit pas des sucettes fades avec de beaux emballages quand il y a des chocolats aux motifs moins attrayants à proximité. C’est comme ça dans la vie… Apprenez à vous entourer de contenu, pas seulement de couvertures et d’emballages.
J’étais tellement heureuse d’avoir ce genre de professeur pour nos enfants. J’aimerais vraiment que le plus grand nombre d’adultes possible lisent ces mots, car ils contiennent l’essence de la société humaine ; nous choisissons souvent les couvertures sans considérer le contenu.
