En France, il y a un piano dans l’un des centres commerciaux, où chacun peut jouer s’il le souhaite. Habituellement, des amateurs se rassemblent devant l’instrument pour montrer leurs compétences ou simplement des enfants qui jouent. De plus, plusieurs fois par semaine, un jazzman professionnel donne une master class de piano gratuite et donne une petite leçon à qui le souhaite.
Un jour, une fille de 13 ans s’est approchée de l’instrument et a commencé à jouer. Il était à noter qu’elle jouait à l’oreille et ne connaissait pas les notes. Maestro a proposé de lui donner quelques leçons, auxquelles la fille a volontiers accepté. Il ne pouvait même pas penser que l’enfant capterait la mélodie si rapidement et commencerait à jouer.
Il a décidé de lui apprendre quelques accords de jazz, en particulier dans le style ad-lib. Il s’est immédiatement rendu compte que la fille avait du talent et devait être utilisée dans le genre de l’improvisation. Dans la musique populaire, l’ad-lib se limite principalement à l’improvisation de notes et de groupes rythmiques (généralement sous la forme de courtes parties mélodiques ou de riffs avec variations) plutôt qu’au tempo.
Le tempo en est exclu (à l’exception de la musique jazz) car les chansons populaires sont généralement jouées à la même vitesse, du début à la fin. Par conséquent, ad-lib est principalement utilisé lorsque la musique culmine, s’arrête et prolonge la partie de la chanson qu’elle contient (par exemple, il est courant dans la musique pop de chanter les notes ad-lib les plus hautes sur la partie de refrain avec une fonction de fin ).
De plus, à la fin de la musique, la plupart des parties de la chanson ont déjà été répétées, et donc ad-lib ne brise pas sa structure et sa dynamique. Il est également possible que la musique commence par une section ad-lib, mais pour les raisons opposées (la forme et la structure de la chanson n’ont pas encore été développées). Le jazz est une question d’improvisation. Après quelques leçons, la jeune fille jouait déjà professionnellement du jazz au piano. Le professeur et le public ont été choqués. C’est ainsi que le talent peut être trouvé dans le centre commercial.
VIDÉO
