9 compétences de vie qu’ils n’enseignent pas à l’école

Malheureusement, comme tous mes pairs, j’ai suivi un programme scolaire qui créait l’illusion que notre monde resterait toujours le même. Et si quelque chose change, c’est la mode.

 

On nous a enseigné les matières et les compétences nécessaires aux professions qui existaient dans les années 80 du siècle dernier. Comme vous pouvez l’imaginer, pour les années 2000, c’est déjà le siècle dernier.

Il semblait que nous étions vraiment préparés pour une nouvelle vie. Personne ne pouvait même imaginer à quel point le monde changerait en 20 ans.

Imaginez le début des années 1980 : les ordinateurs personnels venaient juste d’être inventés, les télécopieurs étaient considérés comme le moyen de communication le plus avancé et les auteurs de science-fiction écrivaient sur Internet sous la forme sous laquelle nous le connaissons dans leurs œuvres.

Nous ne pouvions même pas imaginer ce que le monde à venir nous préparait.

Et ce n’est pas le plus triste. Nous ne pouvons toujours pas l’imaginer. Même après plusieurs décennies. Et nous ne pouvons jamais. Notre monde change si rapidement. Par conséquent, prédire l’avenir et enseigner aux enfants à l’école conformément à nos prévisions est loin d’être la décision la plus sage.

Comment pouvons-nous alors préparer nos enfants à vivre dans un monde en évolution rapide ? Très simple : apprenez-leur à s’adapter rapidement au changement. C’est-à-dire pour se préparer à absolument tout, et non à quelque chose de spécifique.

Parlons des compétences de vie que les enfants devraient acquérir pour les préparer à la vie dans un avenir aussi changeant.

 

1. Posez des questions.
Quel est notre objectif dans l’enseignement aux enfants ? Tout d’abord, pour qu’ils apprennent à acquérir des connaissances de manière indépendante, à rechercher des informations, à les vérifier et à tirer certaines conclusions et conclusions.

En même temps, on ne leur apprend rien de prêt. Parce que s’ils réussissent, à l’avenir, nous n’aurons plus rien à leur apprendre – ils peuvent le faire eux-mêmes.

Et le tout premier pas dans cette direction est d’apprendre à poser des questions. Heureusement, chez les enfants, cela vient naturellement et n’est pas difficile. Contrairement à nous, les adultes, qui avons souvent peur d’avoir l’air stupide et qui s’accrochent à leurs vieilles idées et connaissances comme des tiques.

En conséquence, nous ne pouvons qu’encourager les enfants à poser des questions et à le faire le plus souvent possible. La meilleure façon de leur enseigner cet art est de simuler des situations. Par exemple, vous confrontez votre enfant à quelque chose de nouveau et d’incompréhensible. Posez des questions et explorez toutes les réponses possibles.

Lorsqu’un fils ou une fille pose des questions, félicitez et encouragez toujours, et ne rejetez pas, et plus encore – ne vous moquez pas (vous n’avez aucune idée du nombre d’adultes qui tuent le désir de demander quoi que ce soit chez leurs enfants).

 

2. Résolvez des problèmes.
Si un enfant apprend l’art de résoudre des problèmes, n’importe quelle profession, dans n’importe quelle industrie, dépendra de lui. Même dans un qui n’existe pas aujourd’hui.

Un nouvel emploi fait toujours peur aux gens, bien que si vous y réfléchissez, ce n’est qu’un autre problème qui doit être résolu. De nouvelles compétences et capacités, un nouvel environnement, de nouvelles conditions… tout cela ne sont que de nouveaux problèmes qui doivent être résolus.

Apprenez à vos enfants à résoudre des problèmes en modélisant différentes situations. Réunissez-vous à un dénominateur commun. Après cela, proposez de résoudre vous-même un problème pour le bébé.

Commencez par les plus simples et passez progressivement aux plus complexes. Ne courez pas immédiatement pour résoudre les problèmes à la place de votre enfant. Laissez-le jouer avec eux pendant des jours, voire des mois, en essayant différentes options.

Vous ne savez pas à quel point il sera heureux quand il trouvera enfin une solution ! N’hésitez pas à le complimenter !

Au fil du temps, il développera une solide confiance en sa capacité à résoudre des problèmes. Rien ne lui sera impossible !

3. Travailler sur des projets.
En tant qu’entrepreneur en ligne, je sais très bien que mon travail est une série de projets très différents. Parfois, ils sont liés, parfois ils sont complètement différents, parfois ils sont grands, parfois ils sont très petits (en règle générale, ils représentent tout un groupe de petits projets). De plus, je suis sûr qu’il n’y a pas un tel projet que je ne pourrais pas terminer. Après tout, il y en a des centaines de terminés avec succès, dont je suis vraiment fier.

Par exemple, ce matériel est déjà un projet. Le livre publié est également un projet réussi. Vendre un livre est un autre projet.

Travaillez sur des projets avec votre enfant, laissez-le apprendre à travailler en équipe. Au fil du temps, invitez-le à faire quelque chose par lui-même. A chaque fois, de plus en plus.

Après un certain temps, il se sentira tellement confiant qu’il peut entreprendre n’importe quel projet en toute sécurité. De cette façon, sa formation ne deviendra qu’une série de projets.

 

4. Travaillez avec passion !
Savez-vous ce qui me motive quand je vais vers mon objectif ? Non, pas d’autodiscipline et de volonté. Et pas de motivation extrinsèque. Et pas un rêve de récompenses ou d’argent. Passion exceptionnelle !

Aidez votre enfant à trouver ce qui l’intéresse le plus, aidez-le à aimer travailler sur ce qui l’intéresse vraiment. En d’autres termes : « Allumez un feu en lui !

Ne critiquez pas, ne ridiculisez pas ses intérêts – c’est le seul moyen d’inspirer et d’encourager l’enfant. Et ne transformez pas tout en plaisanterie ou en farce.

L’enfant, tout d’abord, devrait être intéressé! Il doit aussi savoir que son travail en bénéficiera.

 

5. Soyez autonome et indépendant.
Les enfants doivent apprendre une chose très importante – à tout faire par eux-mêmes, à pouvoir insister par eux-mêmes, à ne pas dépendre de l’opinion ou de l’évaluation de quelqu’un d’autre. Bien sûr, ça ne vient pas tout de suite. Mais avec le temps, complètement.

Encouragez progressivement votre bébé à accomplir des tâches en toute autonomie. Montrez comment ils le font en créant différentes situations. Aidez d’abord, puis – faites-le de moins en moins.

Notre tâche est d’atteindre le niveau où l’enfant sera confiant de travailler seul sur quelque chose, de faire des erreurs et de les corriger.

Dès que les enfants apprendront à être indépendants, ils comprendront qu’ils n’ont pas besoin d’un enseignant, de parents ou d’un patron pour leur dire quoi faire et comment le faire.

Ce n’est qu’ainsi que les enfants grandiront en tant que personnes libres, capables de se gérer et de décider dans quelle direction aller pour atteindre leur objectif.

 

6. Soyez heureux et autonome.
De nombreux parents se livrent et réalisent les désirs de leurs enfants, les fréquentent constamment. Ainsi, les adultes envoient un signal : “Bébé, tu ne peux être heureux qu’en t’appuyant sur quelqu’un.”

En conséquence, un enfant grandit sans savoir comment se rendre heureux. Par conséquent, il obtient immédiatement une petite amie (petit ami) et des amis. Si cela ne fonctionne pas, il trouve bonheur et réconfort dans le shopping, la nourriture, les jeux vidéo, les réseaux sociaux et plus encore.

Mais si un enfant sait dès son plus jeune âge qu’il peut être heureux tout seul (en jouant, en lisant ou même en rêvant), alors il acquiert l’une des compétences les plus précieuses pour la vie.

Permettez à vos enfants d’être seuls dès leur plus jeune âge. Débarrassez-vous de votre surprotection. Désignez un moment (par exemple, le soir) où tous les membres de la famille passent du temps seuls.

 

7. La capacité de sympathiser.
Cette compétence est l’une des plus importantes. Tout d’abord, c’est nécessaire pour que nous puissions travailler avec succès et efficacement en équipe – avec d’autres personnes. Aussi dans le but de prendre soin des autres, de trouver le bonheur en rendant les autres heureux.

La compassion peut être enseignée. Pour ce faire, il est nécessaire d’expliquer à l’enfant ce que les autres ressentent, comment ils ont besoin de notre soutien et de notre aide.

Soit dit en passant, votre exemple est également important : montrez de la compassion pour votre bébé et les autres.

Demandez-lui comment il se sent, ce qu’il aimerait, comment l’aider. Dans chaque cas, essayez de montrer comment vous pouvez soulager la souffrance des autres, apporter de la joie et du bonheur à quelqu’un. Insistez sur le fait qu’il en sera plus heureux.

 

8. Ayez de la tolérance.
En règle générale, nous grandissons dans une sorte d’environnement où tout le monde regarde le monde à peu près de la même manière. Par conséquent, lorsque nous entrons en contact avec ceux qui sont « différents » de nous, cela provoque un choc, une peur, une irritation et un rejet.

Expliquez à l’enfant dès la petite enfance que toutes les personnes sont très différentes. Ils diffèrent à la fois par leur race, leur orientation sexuelle et leurs caractéristiques psychologiques (et même mentales).

Insistez sur le fait que la “différence” n’est pas seulement normale, mais tout simplement géniale. C’est ce qui rend notre vie si belle.

 

9. N’ayez pas peur du changement et du changement.
Je suis plus que sûr que cette compétence sera la plus déterminante lorsque nos enfants grandiront. Après tout, le monde change à un rythme effréné ! Par conséquent, des compétences telles que la capacité d’accepter les changements et de le faire instantanément, de faire face à de nouveaux défis, de naviguer dans le flux de tout ce qui est nouveau et inconnu viennent au premier plan. Cela les aidera à rester toujours compétitifs et à ne pas se perdre dans le flux du changement.

Je suis encore en train de développer cette compétence en moi-même. Plus d’une fois, j’étais convaincu que c’était lui qui m’avait aidé à survivre lorsque ceux qui rejetaient les changements se sont effondrés, ils avaient peur de s’écarter ne serait-ce que d’un pas des plans et objectifs précédemment écrits. J’ai appris à m’adapter à n’importe quel “paysage”, et cela a été et reste un gros plus.

Mais pour survivre dans le monde moderne, la flexibilité et la capacité d’adaptation à une nouvelle réalité ne sont pas les seules importantes. Il faut aussi de la ténacité ! Encore une fois, cette compétence peut être développée en modélisant diverses situations avec l’enfant.

Montrez-lui à la première occasion que le changement est acceptable. Et aussi que c’est une merveilleuse opportunité d’utiliser des opportunités de croissance qui n’existaient pas auparavant. Après tout, la vie est une aventure et, le plus souvent, les choses ne se passent pas comme nous l’avions prévu et prévu. C’est la magie du changement !

Nous ne savons pas ce que deviendront nos enfants quand ils seront grands. Peut-être qu’aujourd’hui de telles professions n’existent même pas. En conséquence, nous ne pouvons pas donner toutes les connaissances nécessaires, car beaucoup d’entre elles n’existent tout simplement pas aujourd’hui. Mais nous pouvons préparer les enfants afin qu’à l’avenir, ils puissent s’adapter à tout changement, maîtriser toutes les compétences, résoudre en toute confiance les problèmes les plus difficiles.

Et dans 20 ans ils ne nous diront qu’une chose : “Merci !”

Basé sur des articles du psychologue Leo Babauta

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