La dépendance des enfants aux gadgets a acquis les caractéristiques d’une épidémie.
À l’ère de la technologie informatique, le problème de la dépendance des enfants aux gadgets devient plus aigu que jamais. Beaucoup, probablement, ont vu la photo plus d’une fois, lorsque les parents ont mis un smartphone dans leur enfant afin de “s’en débarrasser”. « Te voilà, petit malin, dessins animés, et laisse tes parents tranquilles ! – c’est si familier, n’est-ce pas?
Les enfants s’y habituent rapidement. Pendant que le gadget est entre les mains, ils ne font pas de bruit, mais dès qu’il est retiré, ils crient immédiatement. Et puis les parents se demandent pourquoi il est impossible de trouver un langage commun avec les enfants et pourquoi ils ne développent pas de relations dans la vraie vie.
Dépendance aux gadgets
Les compétences en communication nous sont inculquées dès l’enfance. Selon les pédiatres, l’âge de 0 à 3 ans est très important pour le développement de la vision, la formation de l’appareil de la parole et l’enrichissement du vocabulaire des bébés. Pour les enfants de moins de 3 ans, il est particulièrement important de parler le plus possible avec les parents et les pairs, et non avec le smartphone de leur mère.
L’American Academy of Pediatrics déclare que les enfants âgés de 0 à 2 ans ne doivent pas du tout être exposés à des appareils électroniques. Et à l’âge de 3 à 5 ans, ils ne devraient pas utiliser plus d’un gadget, de 6 à 18 ans – deux heures par jour.
Dans le même temps, les statistiques indiquent que les enfants modernes passent en moyenne plusieurs fois plus de temps devant l’écran, 6 à 7 (!) Heures par jour. La plupart des enfants américains utilisent des appareils mobiles tous les jours dès l’âge de deux ans, et dès l’âge de 7-8 ans, ils ont déjà un accès constant à Internet.
Les appareils mobiles ont considérablement accru l’accessibilité de la technologie moderne aux jeunes enfants. Par conséquent, le pédiatre Chris Rowan fait pression pour interdire l’utilisation d’appareils électroniques mobiles par les enfants de moins de 12 ans. Voici les 10 principales raisons de cette décision.
Dépendance aux gadgets
Plus les parents consultent leurs e-mails, parcourent le fil d’actualités, tirent sur des monstres et regardent des émissions de télévision, plus ils s’éloignent de leurs enfants. Le manque d’attention des adultes est souvent compensé par les mêmes gadgets et technologies numériques.Dans certains cas, le bébé lui-même devient dépendant des appareils portables, d’Internet et de la télévision. Déjà, la dépendance des enfants aux gadgets a acquis les traits d’une épidémie. Un enfant sur onzième âgé de 8 à 18 ans est un “digital addict”.
Rayonnement nocif
En 2011, l’Organisation mondiale de la santé et le Centre international de recherche sur le cancer ont classé les émissions radio des téléphones portables et autres appareils sans fil comme cancérogènes potentiels, les attribuant au groupe 2B (facteurs « potentiellement cancérigènes pour l’homme »). Gardez à l’esprit que les enfants sont plus sensibles à diverses influences négatives car leur cerveau et leur système immunitaire sont encore en développement.
Impact sur le développement du cerveau
Le cerveau d’un nourrisson triple de taille de la naissance à l’âge de deux ans et continue de croître jusqu’à l’âge de 21 ans. Le développement du cerveau à un âge précoce est déterminé par des stimuli environnementaux ou leur absence.La stimulation du cerveau par une exposition excessive aux gadgets, comme le montrent les études, est lourde de retards cognitifs, d’impulsivité accrue, de capacité réduite à s’autoréguler et à s’autodiscipliner.
retard de développement
Être assis devant une tablette ou un téléphone, ce qui signifie un manque de mouvement, peut entraîner un retard du développement physique et mental. Ce problème est devenu évident aux États-Unis, où un enfant sur trois entre à l’école avec un retard de développement, ce qui se reflète clairement dans ses résultats scolaires. L’activité physique, à son tour, améliore l’attention et la capacité d’apprendre et d’assimiler de nouvelles choses. Les scientifiques affirment que l’utilisation de la technologie électronique nuit au développement des enfants et affecte négativement leur apprentissage.
Obésité
L’écoute de la télévision et les jeux sur ordinateur sont des exemples d’habitudes non alimentaires directement liées à l’épidémie d’obésité. Parmi les enfants qui utilisent des appareils électroniques portables de façon incontrôlable et constante, l’obésité est 30 % plus fréquente. Un jeune Canadien sur quatre et un adolescent américain sur trois font de l’embonpoint, et 30 % d’entre eux recevront un diagnostic de diabète. accident vasculaire cérébral et crise cardiaque, raccourcissant considérablement leur espérance de vie. Les scientifiques sonnent les cloches, exhortant tous les parents à surveiller le poids de leurs enfants, car la première génération du 21e siècle a de fortes chances de mourir avant ses parents.
Problèmes de sommeil
Les statistiques américaines montrent que 60 % des parents ne contrôlent pas le degré d’amitié de leurs enfants avec toutes sortes de gadgets, et dans trois familles sur quatre, les enfants sont autorisés à emporter des appareils électroniques même avec eux au lit. les téléphones, les tablettes et les ordinateurs portables empêchent l’endormissement normal, ce qui entraîne une réduction du temps de repos et un manque de sommeil. Les scientifiques sur les dommages corporels comparent le manque de sommeil à la malnutrition: les deux appauvrissent le corps et, par conséquent, ont un effet négatif sur la réussite scolaire.
Désordres psychologiques
La dépendance à Internet conduit souvent à l’isolement et au développement de phobies. Cette liste peut être complétée en toute sécurité par le trouble bipolaire, la psychose, les troubles du comportement, l’autisme et le trouble de l’attachement (c’est-à-dire une violation du contact émotionnel étroit avec les parents).Pour information, un enfant canadien sur six souffre d’une maladie mentale, qui est souvent traités uniquement avec des psychotropes puissants.
Agressivité
La violence à la télévision et dans les jeux informatiques se reflète dans la vie réelle. L’enfant reçoit un schéma de comportement prêt à l’emploi qu’il peut mettre en œuvre dans la réalité qui l’entoure. Et de nombreux chercheurs arrivent à la même conclusion : la violence de l’écran a un effet à la fois à court et à long terme – l’agression peut ne pas se manifester immédiatement.
démence numérique
Les observations scientifiques prouvent que l’influence des gadgets sur les enfants âgés de 1 à 3 ans entraîne des problèmes de concentration dès la septième année de vie. Les enfants qui ne peuvent pas se concentrer perdent tout simplement la possibilité d’apprendre et de se souvenir de quoi que ce soit.
Détachement de la réalité
L’utilisation excessive des technologies électroniques par les enfants affecte non seulement leur psychisme et leur capacité à faire preuve d’empathie, mais les rend également plus vulnérables à la vie réelle, qu’ils ne connaissent généralement pas. ne leur apprenez rien d’utile et la connaissance des appareils électroniques ne garantit pas le succès à l’avenir, car la technologie s’améliore constamment et il sera de plus en plus difficile de les suivre.
Comité éditorial
Alors que doivent faire les parents ? Peut-être simplement retirer tous les gadgets, la télévision de l’enfant et interdire l’accès à Internet ? Alors ce n’est que pire. L’enfant sera en colère contre ses parents et ils deviendront des ennemis à ses yeux.
Les gadgets font partie intégrante de la vie moderne. Vous devez laisser votre enfant apprendre à utiliser un smartphone, mais pas trop tôt. Vous ne devez pas mettre le téléphone entre les mains d’un enfant d’un an juste pour détourner son attention. À l’âge d’un an, on peut montrer à un enfant tant de choses intéressantes dans le monde qui nous entoure qui nous sont familières, les smartphones ne sont pas du tout nécessaires pour cela.
Ce n’est pas la peine de prendre un smartphone, mais encore faut-il limiter le temps qu’un enfant passe devant l’écran. Il est conseillé aux pédiatres d’élaborer des règles claires d’utilisation des gadgets pour toute la famille.
Par exemple, identifiez les espaces sans gadgets tels que la cuisine, le salon ou la voiture. Il est conseillé de convenir qu’il n’y a pas de place pour les téléphones à table.
Il serait bon d’insister pour que les enfants ne regardent rien pendant une heure avant d’aller se coucher. Pour obtenir un plus grand effet, vous pouvez faire preuve de solidarité et vous imposer des restrictions (peut-être que cela sera utile aux parents ?).
L’heure actuelle de la technologie et d’Internet prend beaucoup de temps à un enfant pour des choses qui ne le développent pas du tout : les réseaux sociaux, les dessins animés et les jeux à n’en plus finir.
